隨著天氣越來越熱，各種傳染病也悄悄的來到我們身邊。春夏季是各種傳染病的高發(fā)季節(jié)，學校是社會一個特殊的組成人群，傳染源從社會的每個角落進入學校，又從每個學校分散到每個家庭和社會上各個角落。學校、幼兒園人群聚集，是傳染病的高發(fā)場所，一旦疫情在學校傳播，不但影響學生健康，也嚴重影響教學秩序，因此要做好校園傳染病防控工作。

由于一些家庭或?qū)W校幼兒園采取空調(diào)降溫避暑措施，如果室內(nèi)外溫差較大，兒童長期來回于空調(diào)環(huán)境和戶外自然環(huán)境之間，冷熱交替，這樣人體內(nèi)環(huán)境很難與外界環(huán)境相適應，造成人體的免疫力相對低下，細菌病毒等致病微生物趁機而入，侵襲人體。此外，與成人相比，兒童自身免疫系統(tǒng)尚未完善，抵抗力較弱，溫度調(diào)節(jié)能力比較低，加上喜歡貪涼喝冷飲、吃雪糕、生吃未洗凈瓜果等，因此一旦有傳染病病菌侵入，特別容易引起諾如病毒感染、手足口病、支原體肺炎、水痘等疾病的發(fā)生。

如何識別孩子是否染病？

當孩子出現(xiàn)發(fā)熱（體溫大于37.5℃）、咳嗽、頭痛、嘔吐、腮腺（俗稱腮幫子）腫大、皮疹（手、足、臀部、軀干、頭面部等）、口腔內(nèi)粘膜潰瘍、腹瀉等癥狀時，可能患傳染病，家長應采取防治措施。

另外，當孩子精神差、嗜睡、易驚、頭痛、嘔吐、譫妄甚至昏迷、肢體抖動、肌陣攣、眼球震顫、無力或急性弛緩性麻痹、驚厥、呼吸淺促、呼吸困難或節(jié)律改變、口唇紫紺，咳白色、粉紅色或血性泡沫樣痰液、面色蒼灰、皮膚花紋、四肢發(fā)涼、指（趾）發(fā)紺、出冷汗等癥狀時，提示孩子可能患有嚴重傳染病。

孩子有異常怎樣處理呢？

當孩子出現(xiàn)上述異常情況時，建議家長不要讓孩子帶病堅持上課，這樣不但耽誤孩子的診治，還會把疾病傳染給其他孩子。家長應及時帶領(lǐng)孩子到正規(guī)的醫(yī)療機構(gòu)診治。

家庭如何預防傳染??？

（一）常喝水

夏季炎熱，機體丟失水分較多，因此需要合理補充水分，切忌大量的飲用冰冷水或飲料，以免引起胃腸不適，降低胃腸道抵御疾病的能力。

（二）合理飲食

合理安排飲食也可以提高自身免疫力。飲食一定要規(guī)律，不可暴飲暴食，要種類豐富，營養(yǎng)要均衡。切忌在街邊小攤購買冷葷食品，家中食品處理要生熟分開，禽肉類及水產(chǎn)品一定要煮熟后食用，瓜果食用要洗凈，避免因食物處理不當感染病菌。

（三）良好個人衛(wèi)生習慣

勤洗手、保持手部的衛(wèi)生十分重要，平時還應教育孩子盡量避免用手接觸眼睛、口鼻等。另外，洗手時不要簡單地在水龍頭下面沖一沖，而要用肥皂來認真清洗，時間也要盡可能長一些。對衣物和被褥等必須勤洗勤曬。

（四）保持環(huán)境衛(wèi)生和室內(nèi)通風

經(jīng)常開窗通風，保持室內(nèi)空氣新鮮，搞好環(huán)境衛(wèi)生，保持室內(nèi)和周圍環(huán)境清潔。特別提示，夏季家中空調(diào)溫度不要設置太低（可參考公共建筑夏季室內(nèi)空調(diào)溫度設置不得低于26攝氏度標準），不要長時間吹空調(diào)。

（五）家庭環(huán)境物表消毒

可以購買84消毒液，按照說明書上的要求，以一定的比例加水稀釋后，用干凈的毛巾對居家的物表、桌椅、兒童玩具、門窗等進行擦拭消毒，每1到2周對居家環(huán)境整理一次，簡單易行，方便有效。

（六）合理鍛煉增強免疫力

夏季人體新陳代謝旺盛，正是運動鍛煉的好時機，應引導孩子積極參加體育鍛煉，多到戶外呼吸新鮮空氣，同時合理安排作息時間。

（七）盡量避免到人多擁擠的公共場所

人群集中地場所空氣質(zhì)量差、通風不夠，而且人群集中的地方存在傳染性疾病患者的可能性較大，因此盡量避免帶孩子去往人群集中的地方。

（八）患病后及時診治和報告

日常注意孩子身體狀況，當出現(xiàn)發(fā)熱（體溫超過37.5℃）、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸、眼結(jié)膜充血、腮腺腫大、咳嗽等疑似傳染病早期癥狀時，請及時帶孩子到正規(guī)醫(yī)療機構(gòu)就診，在臨床醫(yī)生的指導下合理用藥，盡快康復。如發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)疑似傳染病早期癥狀時，應及時、如實地將癥狀告知班主任。如已被臨床醫(yī)生診斷為某種（疑似）傳染病，家長應及時如實告知班主任，并按照相應傳染病的隔離期對患兒進行居家或住院隔離治療，切忌帶病上課，這樣會導致疾病在學校傳播。隔離期滿后必須到學校及托幼機構(gòu)所屬地段保健科開具復課證明，方可進班復課。

（九）家長的積極配合是疫情有效防控的重要保障

無論孩子是否發(fā)生傳染病，家長均有義務配合校園或疾控機構(gòu)流行病學調(diào)查、采樣、應急接種、消毒隔離等各項防控措施的落實。

學校預防措施

1控制傳染源

早期發(fā)現(xiàn)病人，早隔離，早治療。在第一時間內(nèi)做好疫情上報工作。學校設有第一報告人，一旦學校發(fā)生傳染病，各班班主任及時上報學校并第一時間通知家長，家長領(lǐng)孩子立即到正規(guī)醫(yī)院進行就診，明確診斷并把診斷結(jié)果及時反饋到學校。對于任何一種傳染病，它都有潛伏期、發(fā)病期、恢復期和治愈期這一過程。一般的傳染病在潛伏期、發(fā)病期最強，所以對于學校傳染病的控制方面，早期發(fā)現(xiàn)、早期隔離、早期治療最關(guān)鍵。流感的潛伏期一般為1～2天，水痘的潛伏期一般為2～3周，腮腺炎的潛伏期為2～3周，甲型肝炎的潛伏期為15～50天，麻疹為6～21天。對于密切接觸者要認真觀察，如果出現(xiàn)癥狀馬上進行隔離治療，學校建立每日晨檢午檢制度，加強疫情的上報工作。

2切斷傳播途徑

(1)有傳染病發(fā)生的學校在第一時間內(nèi)與疾控中心取得聯(lián)系，在疾控中心的具體指導下采取相應的消毒及控制措施。(2)學校加強日常的預防消毒工作，根據(jù)不同季節(jié)、不同流行病的特征做好日常消毒工作，有消毒制度，有專人負責，有消毒記錄。(3)衛(wèi)生部門及教委定期對學校保健醫(yī)生進行業(yè)務知識培訓，特別是預防傳染病方面的知識培訓。(4)做好學生健康教育宣傳工作，根據(jù)不同季節(jié)、不同傳染病的流行特征對學生進行健康知識宣傳。

3保護易感人群

(1)經(jīng)常對學生進行健康教育知識宣傳，積極進行體育鍛煉，增強體質(zhì)，提高身體抵抗力。(2)遵守作息制度，勞逸結(jié)合，防止過度疲勞。(3)加強營養(yǎng)，忌挑食和暴飲暴食。(4)做好易感人群的疫苗接種工作。疫苗接種是預防傳染病一種最有效的方法。疫苗是用來預防和杜絕傳染病的發(fā)生，而不是在應急情況下作為補救措施的手段。(5)對一些傳染病可以用一些藥物進行預防治療。

總之，學校是傳染病最易爆發(fā)的場所，平時的預防和控制傳染病的工作一定要認真做細，領(lǐng)導要給予重視，工作要有連續(xù)性，持久性，做到預防為主的指導原則，做到學校傳染病的防好、控好，使學生在一個健康舒適的環(huán)境下學習成長。